成都工程職業技術學校簡介
成都市工程職業技術學校原名前進職高,創辦于1984年。2010年3月被評為國家級重點中等職業學校。2013年4月被教育部批準為國家中等職業教育改革發展示范校項目建設學校。2011年6月與成都市技師學院青白江分院整合,同時掛成都市技師學院青白江分院、青白江區技工學校、成都市技師學院青白江分院國家職業技能鑒定所牌子。
成都工程職業技術學校辦學規模
現有祥福、清泉兩大校區,占地面積262畝,建筑面積83000平方米。擁有1個汽車運用與維修專業國家級公共實訓基地、1個機械加工技術專業市級公共實訓基地和1個青白江區通用技術實訓基地。形成了“一套人馬,兩個校區,三大基地,四塊牌子”的辦學格局。開設有汽車運用與維修,機械加工技術、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、服裝制作與營銷、學前教育、物流服務與管理、會計、建筑工程施工等10個專業。其中汽修、機械專業為省重點專業,物流、學前教育為市重點專業。固定資產逾2億元。
成都工程職業技術學校師資力量
學校現有在編教師187人,本科以上學歷教師180人,碩士研究生學歷教師27人,具有中高級職稱教師111人,全國首屆職教名師1人,四川省特級教師1人,四川省優秀校長1人,四川省優秀教師1人,成都市優秀校長1人,成都市特級教師1人,現有在校學生4500余人。
成都工程職業技術學校辦學特色
學校秉承“重德、強技、自信、成才”的校訓,以培養具有現代思維、國際視野的德能兼備的高素質技能型高級藍領人才,充分滿足學生的不同發展需求,使學生“就業有路、升學有望、出國有門”,形成了“合作辦學多元化、專業發展企業化、課堂教學微格化、素質評價綜合化、培訓鑒定社會化”的“五化”辦學特色。
素質評價綜合化:行業企業參與,對接就業崗位,探索“知識+技能”的考核辦法,借鑒企業對員工的考核標準,完善教育教學質量監控體系及考核評價體系,實施教考分離、考評分離,促進學生全面發展。
培訓鑒定社會化:依托地方政府各部門,積極開展社會化服務工作,舉辦了農勞培訓、陽光培訓、在崗培訓、綠色培訓、創業培訓、再就業培訓、新市民培訓等一系列專題培訓,充分體現學校服務于地方經濟發展的社會職能。
課堂教學微格化:學校以省級課改試點校為平臺,推進中職課改,嘗試“微格化教學”,創新教學場景,注入先進教學理念,利用現代教育信息技術,在專業課技能實訓教學中對師生的教與學進行全程攝像,全面監控,定格分析,即時糾錯,極大地提高了教學效率。
小編總結
成都工程職業技術學校作為國家級重點中等職業學校,借助專業優勢、設備優勢、師資優勢,以國家職業技能鑒定所為平臺,立足青白江,面向全市積極開展多種培訓,學校培養了大量的人才。以上就是小編所整理的關于成都工程職業技術學校的相關信息,希望能給同學們帶來幫助。