中考后，自己能考多少分，分數出來之后大家就要擔心學校的錄取分數線是多少，總之，報考結束之前大家是閑不下來的。要讀普高還是中職，我們都要先把普高最低錄取分數線了解清楚。報讀華容縣職業中等專業學校的學生，可參考岳陽地區普高及普通高中錄取分數線情況。

2024年岳陽市市區普通高中文化生錄取分數線

華容縣職業中等專業學校簡介

華容縣職業中等專業學校是教育部確認的國家級重點職業中專。坐落在縣城東北風景優美的巴爾山上，校園占地101畝，總建筑面積4.1萬平方米。校園布局規范。是省級文明衛生單位、市縣綜合治理先進單位、市級園林式單位、市級文明單位。華容縣職業中專是教育部確認的國家級重點職業中專。

學校實行立體化封閉管理，內部管理嚴格，堅持德育為首，五育并舉，開創了“團結，開拓，勤奮，求學”的優良校風，是中央教科所德育研究中心德育課題的“先進實驗學校”。學校堅持以教學為中心，特別注重學生專業技術能力的培養，學生在校期間都能學到一技之長。學校不斷深化教學改革，教學質量一年上一個新臺階，對口升大學成績年年位居岳陽市前列。

華容縣職業中等專業學校歷史沿革

容縣職業中專創辦于1985年，始名華容縣第一職業高級中學，1995年經省政府批準更名為華容縣職業中專，1996年被湖南省政府評為省級重點職業中專，2000年被國家教育部確認為國家級重點職業中專學校，2009年進入湖南省50所示范性中等職業學校建設行列。學校占地81畝，建筑面積35000平方米，現有35個教學班，學生2000余人，教職工128人。現為全國教育科學研究先進實驗學校、湖南省職業教育先進單位、湖南省中等職業學校教學工作優秀學校、湖南省文明單位。

建校二十四年來，學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學指導思想，培養了數以萬計的應用型技術人才和優秀的高校學生，為經濟社會的發展做出了積極貢獻。學校的發展大致經歷了建立創辦(1985—1995)、發展壯大(1996—2004)、強勢推進(2005年至今)三個階段。1985年至1995年為學校創辦發展階段。為適應經濟社會需要，華容縣政協創辦了華容縣第一職業高級中學，當時招收有2個家用電器班，共157名學生。創辦初期，學校為提高教學質量，加強了教學管理，提出了“培養學生的一技之長”的辦學思想;制定了實踐教學計劃，設立了獎學金制度。

分數并不能決定一切，態度才是做事最重要的原則，選擇一所學校選擇一門專業，應該好好學習堅持下去，而不是三天打魚，兩天曬網。堅持最開始的夢想一定會成功。